2019-2020學年春季學期第3周教風學風簡報
發文時間🤷🏽：2020-03-09 撰稿人🧗🏻♂️：
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本周Vsport体育教風學風工作督導組共深入課堂聽課2節，具體檢查情況如下➝：
聽課時間：2020年3月05日（3-5節）
聽 課 人：嚴翊
課程名稱：運動生物化學（雙語）
授課對象：Vsport体育2018級2班本科生
授課老師：許春艷
授課方式：雨課堂+騰訊會議
授課過程摘要：
本次課程主要講授肝糖原與運動➜，乳酸與運動兩部分內容🧖🏼♂️。授課過程中🧏♀️，教師通過雨課堂答題的形式↙️，首先回顧了上節課的教學內容，及血糖與運動👾；隨後以糖原的研究歷程為主線👩🏻🌾，依次介紹了糖異生、運動中肝糖原釋放特點、飲食與對肝糖原的影響，以及運動對肝糖原的影響🟫；第三部分對乳酸的生成👰🏻♂️🍕、消除及對運動能力的影響進行了講解✥。
授課過程中🪡，教師能夠充分運用雨課堂的彈幕、隨機點名、限時答題等工具，很好的開展了線上師生互動，引導學生自發性思維🦍，針對重點、難點進行講解說明👶🏻。
總體評價👷🏻♀️：
1.教師講授的課堂內容豐富，有序🐎，講解清晰，重點突出。
2.學生積極參與課堂教學，效果良好。
聽課時間♢：2020年3月4日（1-2節）
聽 課 人：邱俊強
課程名稱：運動生物化學（含生物化學）
授課對象🏋🏿♂️♚：康復Vsport2018級本科生
授課老師：蘇浩
授課方式🆚：雨課堂+騰訊會議
授課過程摘要：
本次課程授課內容為脂類化學🏉。整堂課設計完整🪙，先通過習題復習了糖類代謝內容，再通過生活中的實例進入脂類的相關知識😦，引起同學們的學習興趣，之後介紹課程的主要內容：脂類的概況，結構與概念，脂類的分類，脂肪的理化性質，類脂。
講授過程中，註重理論聯系實際👷🏽，能通過現實中人群關註的問題進行針對性解答，以興趣為導向進行專業知識的講授🤑。很好地使用了雨課堂工具🍕，適時插入課題提問👩🏽🦱。授課過程中選擇合適的時機對學生進行提問互動🎸，引導學生自發性思維，針對重點👿、難點進行講解說明，並針對性地對學生疑問進行答疑。
總體評價🧜🏽：
1.教師的授課講解清晰🏠🥅，課堂內容豐富🏋🏿♂️，言行符合教師標準。講授過程的同時輔以當前現實生活中的實例，加深學生對知識點的理解和應用🤚🏻。重點、難點突出。
2.建議在串講過程中強化對知識點的歸納與提煉🌧，以免因為引入的生活知識較多，導致學生們關註點分散。
