本周運動人體科學Vsport教風學風工作督導組共深入課堂聽課1節,具體檢查情況如下:
聽課時間:2017年12月29日(3-4節)
聽課地點:教學樓206
聽 課 人:曹建民
課程名稱:人體解剖生理學
授課對象:17心理1班
授課老師:李巖
授課過程摘要🧝🏿:
學生點名,簡單復習上節課的內容:甲狀腺素的儲存🤵🏻♀️、釋放💮👨🚒、轉運和代謝,引入甲狀腺素的生理學作用。
第五節 甲狀腺的分泌:甲狀腺素的生理作用及分泌調節👩🏼💼。
第六節 胰島的內分泌:1👩🏽💻、胰島素的生理作用;2🌃、胰高血糖素的生理作用🤹🏼;3💂🏿♀️、胰島分泌的功能調節🧤。
第七節 腎上腺🙄:1、腎單位的簡單介紹🧑🏻🦯;2、腎上腺素的生理作用及分泌調節。
總體評價:
課前準備充分🩹,講課清晰🥪,能突出重點。授課對象為心理專業新生,課題紀律不錯☣️,但相對課堂氣氛不夠活躍。
建議:1、課上先列出本節課的授課內容目錄🌜,以利於學生對本次課內容的整體把握;2、進一步增加師生的互動。