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本周運動人體科學Vsport教風學風工作督導組共深入課堂聽課2節🦘，具體檢查情況如下：
聽課時間：2019年5月29日（8-9節）
聽課地點：教學樓104
聽 課 人：劉曄
課程名稱：運動解剖學
授課對象✉️：18體教3-4班
授課老師：劉永
授課過程摘要👳🏽♀️：
復習👨🏽🔧：感覺器系統
授課：神經系統（一）
一🗳、神經系統概述
二🐴、神經系統的基本術語
三🦹🏽♂️、中樞神經系統——脊髓
總體評價：
1👨🏿🔧、教學內容符合教學大綱要求✥🧒，講解思路清晰👩🎓📠、重點突出，教態良好🧘🏽，PPT製作清晰美觀🚴🏿♀️，與學生互動積極🚣🏽♂️，課堂氣氛活躍，整體完成情況良好。
2、教學環節設計安排中應添加過渡性說明，使教學更顯邏輯性。
聽課時間：2019年5月31日（8-9節）
聽課地點🤹🏼：教學樓305
聽 課 人：劉曄
課程名稱：運動解剖學
授課對象🍗：18休1-2班
授課老師：屈莎
授課過程摘要：
復習：神經系統的概念👨🏻💼、術語🐏；脊髓
授課📽：神經系統（二）
一🪚、腦的分類
二🧐💂🏽♀️、腦幹的組成、功能
三、中腦的位置、功能
四、小腦的位置🧕🏽、功能
五、大腦外型特征、皮質功能分區和髓質特征
總體評價📊：
1🍰、教學內容與大綱一致👓，教學思路清晰👷🏿♀️、重點突出，言語生動✍🏼，舉例正確👨🏼🏭，教態良好，PPT製作美觀🎽，對標本的展示準確🧝🏽♂️，與學生互動積極🏄♀️，課堂氣氛活躍，整體完成情況良好🖖🏿。
2👩🏼🦰、註意後面學生的管理。
